syo2020
@syo20201将棋の藤井聡太くんのファンです(⌒▽⌒)そっち関係の情報が知りたくて始めてみたものの、機械音痴＋英語崩壊なんで、Twitterの仕組みが全くわかってません(T . T)失礼があったらごめんなさいです。
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今回は会場のサイズの問題で、夏より募集人数少なめ。 なので、お急ぎあれ。 前回参加した方も大歓迎。
今宵の更新は、お待たせしました(⌒▽⌒) 研修会情報50「第2回DropKit教材クリエーター・カンファレンス2024in東京」参加申し込み受付始まりました!! です!! 絶対楽しい教材作り漬けの一日!! ぜひぜひ皆様のご参加、お待ちしています!! note.com/inoue2021/n/n7…
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早く読みたいです!!
「みんなの特別支援教育」で「みたてラボ」の連載開始。「普通なの？問題では？」といった親や教師の不安を除くための見立ての技術について書きます。@DropletProject 先生@KanakoOtsui 先生@syo20201 先生の記事もあります。 紙媒体 amzn.to/4fOuhfC Kindle amzn.asia/d/jdfCEub
昨日は、こちらで話す機会をいただきました(⌒▽⌒) ndl.go.jp/jp/library/sup… 父のことや智のこともあって、ずっと読書バリアフリーに取り組んできました。こうしたサービスがどんどん広がっていってほしいと、心から願っています。
今宵の更新は、研修会情報49「読み書きが困難な児童・生徒への マルチメディアデイジーを用いた読書支援のあり方」です(⌒▽⌒) 読書バリアフリーへの関心の高まりを感じています。 実行と継続可能な方法の提案をしてきたいと思います(⌒▽⌒) note.com/inoue2021/n/n3…
おおっ、昨日1000になってたみたい(気づくのがおそい・・・) キリ番は「て」さん。 どなたかわかんないけどありがとうございますー。 フォローしていただいている皆様を励みに、これからものんびり更新頑張ります(⌒▽⌒) note.com/inoue2021/
えっ、999になってるΣ（ﾟдﾟlll） 年内1000を狙ってたんですが、これは嬉しい(⌒▽⌒) そして、「次の人がキリ番」と浮かんでしまった私は、ダイヤルアップでテレホーダイの時間を狙ったニフティにログインしていた民です(^_^;)化石? note.com/inoue2021/
今宵の投稿は、研修会情報48「ATACカンファレンス2024」です(⌒▽⌒) 今年のテーマは 「生成AI時代をどう生きるか？ 」 機械オンチの井上ですが、どんな学びが待っているのか、今からわくわくしています!! 冬の京都で、お会いしましょう(⌒▽⌒) note.com/inoue2021/n/nb…
いよいよ来週になりました(⌒▽⌒) 田舎者なんで、今まで何度も行ってるのに「Microsoftの本社に行く」というだけで、ドキドキしてしまいます(^◇^;) note.com/inoue2021/n/n2…
宮坂さんいい記事第2話 自治体レベルで進めている事例もほしいですね。多治見市のような。 （インクルーシブ教育@japan 発達障がいからの進学:2）「1人1台」になっても、断られた端末活用：朝日新聞デジタル digital.asahi.com/articles/DA3S1…
DropTap Pro間も無く登場 DropTapの機能をベースに、 大幅に機能アップしたProヴァージョンの登場です。 iPad OS18からの視線トラッキングへの完全対応、漢字変換可能なキーボードの搭載など、待望の機能満載です。 youtu.be/XVZxiQn_06Q
本当にその通りだなと。 digital.asahi.com/articles/DA3S1…
今宵の投稿は、支援ツール紹介47「ワードバスケット」です(⌒▽⌒)実は20年以上愛用している、ヘビーユーザーなんですが、今回の学会で「ジュニア版」を入手して、さらにハマってます。オススメですよ! note.com/inoue2021/n/nd…
学研の「実践みんなの特別支援教育」１月号から連載を始めます。タイトルは「みたてラボ」で。見立ての技法についていろんな角度から言語化をしていきたいと思います。12月16日発売。乞うご期待✌️✌️🍕🍺
未だにノート提出で児童生徒を評価するのが看過できない。学習スタイルの多様性を私が指摘したのは第一次安倍内閣の教育再生会議で2006年。その後文科省も変わりノート提出はマストではなくなった。「ノート書いた🟰理解した」と考えるのは時代錯誤が過ぎる。#学習スタイルの多様性 #ノート提出が地獄
今宵の投稿は、実践みんなの特別支援教育11月号「学びにくさのある子への算数の支援 不確かなイメージで混乱する ②～可視化して捉えよう～」です(⌒▽⌒) 神戸から帰るやくもに揺られながら読んでました(^_^;) note.com/inoue2021/n/ne…
今宵の更新は、「学校のための努力」「自分のための努力」です。 今年のLD学会に参加して、一番の学びをいただいた、アクセシビリティ委員会・研究委員会ICTワーキング 企画シンポジウムでお話ししてくださった大学生の当事者の方の言葉です。 note.com/inoue2021/n/n1…
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