Alarmizmus před apokalypsou - pokud na semináři o AI plánujete účastníky vystrašit, zatajte jim, že z AI je dnes dostupná jen úzká inteligence, zatímco obecná a superinteligence jsou jen koncepty, mnohdy s dystopickým nádechem. Bohužel to funguje. spomocnik.rvp.cz/clanek/23931/S…

Největší brzdou používání AI ve školách nejsou učitelé, ale nepřehledná situace kolem možností správného použití, když musí učitel vyhovět GDPR, další legislativě a různým licenčním podmínkám jednotlivých chatbotů a AI služeb. NPI podává pomocnou ruku. revize.edu.cz/faq-umela-inte…

Více než poloviny konkurzů na ředitele škol se účastní jen 1 kandidát. Smutná statistika. Nová studie @ucitelnazivo a @paq_research (De)motivace učitelů stát se řediteli ukazuje, proč tomu tak je. Dnes představena na konferenci Česko hledá ředitele škol. ucitelnazivo.cz/konkurzy

9 let natvrdo je drsným dysfemismem povinné školní docházky v názvu podcastu Michala Kaderky. Díl o tom, kde technologie pomáhají, a kde rozdělují a škodí. Bavíme se o klamu digitálních domorodců, zákazu mobilů ve školách, generačnímu gapu a mnohém dalším. datarun.cz/9-let-natvrdo

"Potřebujeme nové pojetí mediální gramotnosti, které bude odpovídat dnešní úrovni AI", říká Petr Koubský na zahájení konference Počítač ve škole v Novém Městě/Moravě. NPI zde prezentuje nejširší nabídku podpory, jakou kdy stát v oblasti technologií ve vzdělávání učitelům nabízel.

Rozvoj digitálních dovedností žáků je od tohoto školního roku úkolem VŠECH učitelů, nejen informatiky. AI navíc přináší změnu přístupu ke tvorbě dokumentů. Kam se poděla výuka kancelářského balíčku? Odpovídám 24minutovým videem: Jak šel čas: od T602 k AI. youtube.com/watch?v=nFLPBz…

Několik myšlenek o AI nejen ve vzdělávání - Je umělá inteligence vhodný pojem? Proč se AI stala celosvětovým fenoménem právě teď? Chová se opravdu inteligentně? Proč může být výhodné chovat se k chatbotům slušně? Jak AI mění trh práce? A přinese seniorům? spomocnik.rvp.cz/clanek/23693/

Sedm trendů digitálního vzdělávání působících na české základní a střední školy - vystoupení na konferenci, video záznam na YouTube, článek v časopisu Řízení školy a nyní i online verze na Spomocnik.rvp.cz - takový balíček se daří sestavit díky NPI. spomocnik.rvp.cz/clanek/23666/T…

Nepřítel AI ve vzdělávání: přelétající Gripeny a teplota lehce nad nulou - natáčení na konferenci DigiSeč 2023 bylo komplikovanější, než jsem čekal. Ale mistr střihu a marketingová specialistka NPI to zvládli dobře, viz výběr myšlenek o AI ve vzdělávání. youtu.be/8Tw0111bMyU

Při poslechu Mozaiky vzdělávání, podcastu Marka Adlera, kam si zve různé hosty z oblasti vzdělávání, si občas říkám, že by mohl být více investigativní a pokládat i otázky více na tělo. Tentokráte jsem byl rád, že byl na svého hosta vlastně mírný. ceskepodcasty.cz/epizoda/294083

Sekce Digitální vzdělávání konference Škola jako místo setkávání proběhlé 4. 10. 2023 týden na Novotného lávce má na webu prezentace vystupujících - témata kyberbezpečnost, IT guru, revize kurikula (RVP), eTwinning, umělá inteligence ve vzdělávání (AI)... revize.edu.cz/clanky/konfere…

Základy lidské komunikace s nelidským partnerem aneb slovníček umělé inteligence. Minikompendium pro vstup učitelů do světa generativní AI. Dojde i na superinteligenci a singularitu. Napsáno o letních prázdninách, dnes už skoro neaktuální. Znamení doby. spomocnik.rvp.cz/clanek/23626/

Aiaiai - dnes mám AI den. Ráno v 7.50 hod. vstup v ČRo, v poledne panelovou diskuzi na FutureEdu, odpoledne vedu seminář k AI pro didaktiky v NPI ČR, večer musím odevzdat článek o AI. Konferenci futureedu.cz si nenechte ujít, je streamována online a bez registrace.

Chytám inspiraci na konferenci LEARN&TECH. Aktuálně sleduji devátý příspěvek, a zatím všichni prezentující byli výhradně muži. Předvádění avataři řízení umělou inteligencí pro změnu zase ženy. Sorry jako. Od AI vyžadujeme vyváženost a objektivitu, sami jsme k ní ještě nedospěli.

eduin.cz/clanky/nez-doj… Pokud si můžete dovolit komfort opustit vlastní přesvědčení, že znáte české školství, pusťte si dnes ve 22 hod. na ČT2 první z deseti dílů seriálu Jak se dělá dobrá škola. Scénárista Tomáš Feřtek. Must-see pro všechny učitele a rodiče.

Zajímá vás digitalizace a vzdělávání? Chcete být součástí jedinečné platformy, která propojuje sektory a organizace v této oblasti? Umíte anglicky a chcete to využít v mezinárodním prostředí? Pak hledáme Vás - tajemníka DigiKoalice. npi.cz/volna-mista/74… #DigiKoalice @NPI_CR

Zakažte žákům používání AI ve škole! Jedna z rad, kterou v dnes vydaných doporučeních NPI ČR k využívání umělé inteligence na ZŠ/SŠ nenajdete. Každou sadu doporučení (pro ředitele, učitele, žáky, rodiče) si může škola sama upravit v šabloně v Canvě. revize.edu.cz/ke-stazeni#ai

Miloš Čermák má částečně pravdu, učitele čeká kvůli AI náročný školní rok. Proč si ale myslí, že ty další budou jednodušší? A rozhodně se mýlí, když píše, že na tom experti a další instituce přes léto nepracují. Details coming soon... seznamzpravy.cz/clanek/nazory-…

Komerční, sportovně namachrovaný, neustále vás trackující a bez nasvícené umělé inteligence - takový mi přišel letošní Bett show 2023, největší veletrh vzdělávacích technologií. spomocnik.rvp.cz/clanek/23475/V…

Trojitá radost: tři organizace, pro které pracuji (NPI, Učitel naživo a MŠMT), převzaly společně cenu Nadace České spořitelny za program #Lidrškoly. Teď už "jen" způsobit, aby byl program dostupný všem zájemcům po celé ČR. linkedin.com/feed/update/ur… #Lidrškoly