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電車の中で納豆のタレの匂いがしてて、納豆ご飯が食べたくなってくる。 でも今日の夕飯は、牛丼なのよね。


なかなかの反抗期入ってきたなぁ。私のメンタルが抉られるわー。 でも、自分の小さい頃の反抗期もひどかったから、それが自分にかえってきてるのかなぁ😩


校舎の先生と話せた。 先生の言葉を伝えたら、少し前を向けたようだ。 うちのこと、先生、何でわかるの? ってちょっと嬉しそうだった。 私のモヤモヤも少しだけ晴れた。


テストの自己採点して、号泣してた。いつもは、低くてもそんなに気にしてなかったのに、今回は号泣。 悔しかったようで。 泣いた後に、前を向けたらよいけど。 うーん。 校舎の先生、そんなに親身じゃないんだよなぁ。


GoogleMAP通りに進んでるつもりが逆で、娘にキレられながら会場入り。早めに駅着いてお茶でもする?なんて言ってたけど、お茶しなくてよかった😅


同じ問題を何度も間違える。間違えるのはいい。本人は悔しくて泣く。泣いても何も解決しないのに、泣く。そして、時間だけが無駄に過ぎる。そのことに苛立ってしまう。そんな問題に一体どのくらいの時間かけるつもりだよっていいたくなる。


イライラを鎮め、子供の勉強に伴走するコツを教えてほしい。


円とおうぎ形、子供が何につまずいてるのかわからず。国語力?


どの問題も解けるまで繰り返したら解けるようになる。(当たり前) 結果、解けない問題はなくなる。 ただ、時間に限りがあるといところの勝負つーことか。


なんかなぁ。予習ナビないと成り立たない算数の授業ってどうなの?って思うことが多々。逆に授業なくても成り立つのでは?と思いたくなる。


水溶液の計算ところどころムズイのに、解答解説不足。昼休み、どうやって教えるかむっちゃ考えた。 そして、多角形、ムズイ。予習ナビ見て欲しいけど、見たくない自力で解きたいと。そのガッツは認める。解いてくれーー。


X見てると、皆さんの算数の予習量がすごくて、焦るも、その時間を捻出できず、真似できず。基本、復習と塾前日の予習で手一杯。


なーんとなく少しずつテストでとれる点数があがってくるのにつれて、宿題の負担感が減っている感じ。気のせいではありませんように🙏


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