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Teacher, always learning.

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¿Recuerdas cuándo te uniste a X? ¡Yo sí! #MiAniversarioDeX

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🤫 Are you a child whisperer? Become one—literally. This and 33 other teacher-tested ways to help you snap an unruly classroom back to attention from Edutopia's @dalorleon: edut.to/3KLWCWQ

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La gente ha sido inexplicablemente buena conmigo. No tengo enemigos, y si ciertas personas se han puesto ese disfraz, han sido tan bondadosas que ni siquiera me han lastimado. Cada vez que leo algo que han escrito contra mí, no sólo comparto el sentimiento sino que pienso que yo…

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Atención #CdMadero #Tampico Se necesita de urgencia maquinaria pesada para ayudar en el derrumbe de la Parroquia SantaCruz, la cual se vino abajo por completo al parecer en plena misa. Hay personas atrapadas , por favor ayuden dando Rt.

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Iniciando el día!

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Muy útil, por si no tienes buen apoyo de Usaer en la escuela.

Guías para docentes que nos guiarán en cómo y qué hacer cuando tengo en el aula un alumno con: Discapacidad intelectual🧠 , visual 👁 motórica🧑‍🦽auditiva👂 TEL🗣 TEA🤔 Dificultades en lectura📕escritura ✍️ matemáticas🧮 TDAH 💭 Altas Capacidades💡 👉educa2.madrid.org/web/recursos-a…

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Nueva entrada del blog, con estrategias de clase para construir significado y potenciar el aprendizaje: investigaciondocente.com/2023/06/11/est…

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Repito:

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¡Feliz inicio de semana! 🙌 Dios nos regala un nuevo día, y con ello una nueva oportunidad para ser mejor persona. ¿Qué más agregarías a esta lista? 🤗 Lee aquí una oración para el inicio de semana: bitly.ws/I7Hv

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📢¡Nuevo número de la revista #NutriciónHospitalaria publicado! ➡Puedes leerlo aquí: nutricionhospitalaria.org/magazines/354/…

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You can learn so much about a person by: 1. How they react when something unexpected happens or they don’t get their way. 2. How they speak about people when they’re not around. 3. How they behave when they’re stressed or uncomfortable. 4. How they respond when you share how…


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“Esto de ‘acéptate tal y como eres’ a mí me pone muy nervioso”, reconoce Diego Garrocho, filósofo y profesor. “Yo creo que no debemos aceptarnos y debemos aspirar siempre a ser un poquito mejor de lo que somos”.


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Miedo, alegría, pena… no hay que tener miedo a las emociones, pero sí conocerlas. Los pequeños expertos hablan con la neurocientífica Nazareth Castellanos de lo que nos pasa dentro de nuestra cabeza en Kids un programa de #AprendemosJuntos #KidsSentir #AprendemosJuntos2030


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El profesor y orientador Juan de Vicente Abad ensalza los proyectos de aprendizaje-servicio en las escuelas. “Enseñamos algo mucho más ambicioso que aprender una serie de conocimientos. Es saber qué hacer con esos conocimientos”.


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“Comprendiendo mejor qué hace nuestro cerebro para aprender, podemos explotar mejor su potencial”, dice Stanislas Dehaene, neurocientífico, que enumera “los cuatro pilares del aprendizaje, cuatro grandes principios que nos permiten aprender mejor”. Son estos.


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A Olivia Mandle le impactó conocer el problema que suponen los plásticos para el mar. Y decidió hacer algo: creó un filtro para sacar microplásticos del océano, con materiales que cualquiera puede encontrar. #ReiniciaTuMundo


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La pedagoga Angélica Sátiro es experta en filosofía lúdica, “jugar a pensar y pensar jugando, de forma crítica, creativa y ética”. #ReiniciaTuMundo, una propuesta metodológica de #AprendemosJuntos2030 para docentes, padres y madres.


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