猪股大輝 / Daiki Inomata
@d_i028私大助教(東洋大)/生徒会を中心に学校における教科外活動の歴史について研究しています / 教育学 / 教育史 / 写真 /フォローご自由に(気分で返します)
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日本カリキュラム学会『カリキュラム研究』に論文を掲載いただきました。戦後の特別教育活動の成立過程は、アメリカ課外活動論を「学校管理」論として日本化して受容する過程だったと結論するものです。博論のまとめ版といった感じです。
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複数の文脈が輻輳して矛盾した政策パッケージになってるやつ、読んでても頭にクエスチョンマークが浮かぶしどう解説していいもんかわからなくなるもの(00年代の教員改革周りとか
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本務校の研究室からドア・トゥ・ドアで30分以内でしか教えてないの、ギリギリを攻めすぎて予後が悪くなりそう
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アカデミアとか学校の外で市政改革運動とかの文脈から社会運動として教育改革やろうとしてた人たちが、どういう人達でいかにお金使って何してたのか、みたいなのがふわっとわかって面白いっすね(セツルメント関係を除くと浅学につきあんまり浮かばない)
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今まで書いてきたことを新しい資料使って言い直すだけだな、、、と思いながら進めてたけど会計記録とか出てきて俄然面白くなってきた
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これとか見に行こうかなという気持ち vs 意外とこの手の文書は労多くして功少なしなんだよなという気持ち rmc.library.cornell.edu/EAD/htmldocs/R…
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