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キャラメル

@Uf8Xw

30代後半/臨床心理士/公認心理師/12年目/児童心理治療施設→病院→児童療育→クリニック/母子の愛着関係/施設臨床/トラウマ/力動的心理学/遊戯療法/精神分析/療育/ABA/CBT/場面緘黙/色々と情報収集したいです。同じ分野に関心ある方仲よくしてください(*'▽'*)

Joined November 2016
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正しい答えを出すよりも、一緒にモヤモヤしてみよう。 東畑開人『雨の日の心理学 こころのケアがはじまったら』インタビュー|FREENANCE MAG freenance.net/media/intervie…


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【境界性パーソナリティ(BPD)のまとめ】 ・特徴は? ・見捨てられ不安の背景は? ・状態はよくなる? ・周りの対応は? ・本人ができることは? Shrink(シュリンク)おわったら見返しようにどうぞ ヨワイ先生も言ってましたけど最終的には 本人の「よくなりたい」という気持ちが大切なのかと

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ドラマ「Shrink~精神科医ヨワイ」第3話はパーソナリティ症でした。パーソナリティ症の人が回復していく過程が、こうして丁寧にドラマで描かれたのは初めてのような気がします。感想をこちらに記しました。#中村倫也 #土屋太鳳 #ドラマShrink tadafumikato.theletter.jp/posts/4867e0b0…


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ドラマShrinkの中江和仁監督のインタビュー記事で、制作裏話が色々披露されていました。何とこのドラマは、元々自殺特異日の前日、8月31日の単発企画だったそうです。それが3回になり、最初はなかった双極症が、男性が主人公の回がない、ということで取り上げられたそうです。entamenext.com/articles/detai…


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声の大きさの調節が難しい子の支援には「こえキャッチ」というアプリがおすすめです(^ ^) 声の大きさを変えてキャラクターを動かすなかで、遊びながら具体的に声量の調節の仕方を学んでいきます。 #こはけん

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【来店+ #オンラインイベント 】 9/7(土)18:00 『雨の日の心理学 こころのケアがはじまったら』刊行記念 #東畑開人 さん @ktowhata トークイベント&サイン会「本読むこととケアすること、及び質問タイム拡大版」開催! @kadokawashoseki 詳細・購入 online.maruzenjunkudo.co.jp/products/j7001… #雨の日の心理学

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札幌の児童精神科医であり、またES DMのトレーナーである館農幸恵先生によるESDM の導入研修です。UCデイヴィスからはメリッサ先生が入ってくださいます。ぜひご参加ください。

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9/8に認知行動療法の横綱技法である「認知再構成法」のオンラインワークショップを開催します。BeckのCBTの中心技法で、スキーマ療法でも必須の技法となります。自分の認知をモニターし、その柔軟性を高める技法であることを実践的に示します。 peatix.com/event/3860697/…


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永久保存版。 時間がなかったらブックマークしてね。 ねぇ聞いて。40歳になったら給料から自動的に、介護保険が天引きされてるのに、みんな介護保険について知らなさすぎなんだよね 「介護が必要になったら、国が何か言ってくる」とか…


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『仲間は作れ、でも群れるな』と父は口癖のように言っていた。理由を聞くと『仲間は意見や価値観が違っても受け入れる。でも群れただけの関係は共通の敵が消えたらすぐに別れる。他人を落とすための繋がりはやめておきなさい。教養の無さが出てしまうから』と教えてくれた。密かに今も大事にしている


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「場面緘黙児・者の診断確定手法を含めた発話評価:システマティック・レビュー」が条件付き承認→承認へステータス変更となりました。まだリバイズは継続しますが,本研究室から出た査読付き論文第1号!!めでたい!f1000research.com/articles/11-84…


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通常の学級に在籍する小中学生の8.8%に学習や行動に困難のある発達障害の可能性があることが13日、文部科学省の調査で分かりました。2012年の前回調査から2.3ポイント増えました。35人学級であれば3人ほどの割合となります。 nikkei.com/article/DGXZQO…


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公立の小中学生8.8%に発達障害の可能性 mainichi.jp/articles/20221… 文部科学省の調査では、学習障害(LD)と注意欠陥多動性障害(ADHD)、高機能自閉症の三つについて評価しました。


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今、この本読んでます。娘っちの色んな可能性を知る為に。自分の理解したいを探すために。 #発達障害 #場面緘黙症 #脳機能 #特性

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【告知】 PEERS®指導者向け入門セミナーのお知らせです。 日時:2022年11月13日(日)/19日(土)/20日(日)9:00-17:00 講師:山田智子(一般社団法人SSTAR) 定員:35名 会場:クリスタルタワー 申込→sstar.or.jp

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9月4日 成人期・青年期の発達障害支援の一般公開WEBイベントを行います! 第一部の基調講演は信州大学の本田秀夫先生!! 第二部はJSTのSOLVE for SDGsのチャットボットプロジェクトを紹介した後、行政・学生相談・就労支援・当事者を交えてパネルディスカッションを行います successability-lab.com/news/719/

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当クリニックの神尾医師が 「発達障がいを愛着ですませないために~発達障がいの基礎を知る」 をテーマに話します。 令和4年8月25日(木)10時~12時 Zoomオンライン講座 参加費 無料 支援者対象 先着500名 申込締切 8月23日(火)18時 suginokokai.com/news/act/20220…

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奥村智人先生(大阪医科薬科大学小児高次脳機能研究所・LDセンター)の「視覚発達②:視覚認知から読み解く学習のつまずき」〔2022/7/22~25公開〕の申込を受付中です。 講演概要・申込:ptix.at/hu9qV5 〆切は2022年7月21日(木)13時です


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髙橋登先生(大阪教育大学大学院)の「就学までのことばの発達と小学校入学以降の言語能力の発達」〔2022/7/22~25公開〕の申込を受付中です。 講演概要・申込:ptix.at/Cz2VQw 〆切は2022年7月21日(木)13時です #学習障害 #発達障害 #特異的言語発達障害


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