赤出あつし
@9tazEv地方の理系大学教員。旧七帝の3倍頑張ればなんとかなると思ってたら、10〜20倍頑張らないとダメっぽいと気づいてやさぐれ気味。
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「失われた40年」 間もなく40年に突入するらしいが、40年で終わる保証はなさそう
恩賜財団に還元されたらいいと思う
【朗報】日本政府、ついに増税するより佳子さまの方が稼げると気づく マジで佳子さまのライブやったり配信やって投げ銭させたりするほうが増税するより稼げるから。 ><佳子さま>ビジュアルブックが発売 12月29日に30歳 幼少期からのスナップなど175カットを収録 30年の歩みが一冊に 注文殺到
『どうしてそんな職場(大学)いるんですか?』と、俺にも職場にも超失礼な質問してきた"ヤカラ"がいたので、 「2021年当時に雇ってくれたのが、ここだけだったので。見る目ありますよね」と穏便に答えておいた。ヤカラのSNSは先行ブロックしといた
講座というべきかはわかりませんが、1つの研究領域に教授と准教授が1人ずつ配置されているところ、(これはポイントの問題ですが)いくつかの領域は准教授1人領域になっている(私のところがそうで国際政治の教員は私1人)、そうすると自分の研究を理解していて自分をプッシュしてくれる人間がいないと…
「電動キックボードは非常に転倒しやすい乗り物」
前方の電動キックボードがいきなり転倒! 転倒しやすいのはなぜか? 車を運転していて、その存在に不安を感じる方も多いのでは…。 今回は、過去の電動キックボードの事故事例から、事故の予防法を探ります。 #JAFMate 公式アカウントのフォローを! 事故ファイル jafmate.jp/safety/acciden…
単位を落とすと留年が確定する科目なので提出必須のレポートを提出するよう、LMS、電子メール、電話などあらゆる方法で告知に努めているが、何の反応もない。多分、決して破ってはいけない締め切りを無視すると痛い目にあうという経験をさせることも大学教育の一つになってきている気がする。
欧米に販売するときも同じなのだろうか
学生が作った実験用の簡単な部品の小さなネジ穴6つのうち4つの位置が合わなかったので、代わりに学生の目の前で作り直した。全部ネジが締まってくれてホッとした。
もう大学生へのレポートによる成績評価は、専門的な計算を問うものであっても、不可能になってしまった
その受け取り拒否の理由は超上から目線と受け取られるんじゃないかな
「JR旅客6社に対し、青春18きっぷを従来の制度に戻すように要望する」オンライン署名活動が、約3万4千筆を集めて12/2に終了しましたが、JR東日本から「直接ご提出いただく窓口の用意がございません」として受け取りを拒否されたようです。 change.org/p/jr%E6%97%85%…
私は値上げが相次ぐことは残念だし、アベノミクスは根本から間違いだったと思っている。しかし、安倍政権の支持率が高かったことも事実であり、なぜ、多くの国民が10年以上も願い続けたインフレが実現したことを喜んでいないのか不思議でもある。一段の円安•物価高につながる減税や財政出動を願う声も…
JR各社、鉄道網維持へ窮余の値上げ 老朽化・人手不足重く nikkei.com/article/DGXZQO… JR東日本の全面的な運賃改定が実現すると、消費増税に伴う値上げを除けば民営化以降初。JR東海が運行する東海道新幹線の東京―熱海間の運賃に影響する可能性も。
いいですか、落ち着いて聞いてください。あなたが寝ている間に、韓国で夜11時に突然戒厳令が敷かれ、国民は猛反発し議員は軍を押しのけ国会に入場し、深夜1時半に解除案が可決され、午前4時に大統領がこれを受け入れ、午前5時に正式解除されました。 そして今日おそらく大統領は弾劾される見通しです。
日本の原発は事故を経て完全完璧絶対に安全な技術に昇華されたと考えれば、無制限賠償という条件をのまされても自信満々で海外に輸出すれば外貨を稼げるかもしれない。
今後日本の自動車が売れなくなった時に、どうやって外貨を稼げばいいと思う?インバウンド観光だけでは、足りないよ。
RU11の教員の皆さんは忙しすぎて、伸びしろのある中堅企業さんからの共同研究の申し込みを受け入れきれないと思う。
以前から文科では、簡単にいうと、研究する大学と教育する大学に分けて、前者に予算を集中的に配分し、後者は統廃合を進めてマスで効率よく学部教育を行い、経産界の求める人材を供出する構想を出してきていました。 続
「どっち寄り」を気にする意味がわからない
研究大学の大学院定員を増やすなら、地方の非・研究大学の大学院定員は減らされるような予感がする。減るだけならマシかな。地方大の大学院がなくなると、地方の生産現場は人集めも生産性向上もイノベーションも大変になる。
日経スクープ。 文科省が「研究大学」で学部定員減らし大学院を増やす方針。 "大学院教育を拡充し、博士号取得者を増やす。教員が研究により注力しやすい環境を整え、国際競争力の向上を狙う。" 今日の中教審特別部会の答申案に盛り込まれるとのこと。 リンクはリプ欄。
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