Emilie Carosin
@emcarosinMauricienne. Chercheuse en éducation et psychologie UMONS. Conception d'outils et évaluation pr des dispositifs éducatifs innovants & orientants. Compte perso.
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Parution aujourd'hui du 1er ouvrage @savantures d'enseignement sciences & technologies en 10 missions de laboratoires conçues avec 10 scientifiques. Cet ouvrage traduit le pari des partenariats recherche-éducation dans l'ordinaire des classes de tous les collègues de CM1-CM2
🚀200 inscrits au MOOC PECA depuis son lancement sur umooc.ac.be ! 👉 La recherche au service de l'éducation culturelle et artistique grace à la synergie entre les acteurs de terrain qui partagent leur expérience & techniciens qui capturent les ✨ dans leurs yeux.
Séminaire passionnant ac les collègues de @CcstMaster sur le travail d'évaluation mené avec l'équipe @savantures il y a quelques années. L'occasion d'insister sur l'inclusion des détenteurs d'enjeux. Merci @MChBordeaux et @MSH_A pour l'invitation. 👉Rapport @INAS_UMONS sur HAL
📌 6e séance du séminaire "Enjeux et perspectives de la culture scientifique" 👉 Évaluer les actions éducatives partenariales, méthodes et enjeux. Le cas de l'évaluation du dispositif Les Savanturiers 👥 Emilie Carosin (@INAS_UMONS) 📆 17 avril, 14h-16h 📍 Visioconférence ...+
Merci au @frsFNRS pour la présentation de notre article portant sur l'observation des pratiques de gestion de classe et l'analyse des débriefings ! Infos : accompagnementprofessionnel.be/2024/03/01/ges…
Passionnant webinaire avec @marc_demeuse et @emcarosin autour de l'éducation scientifique et les enjeux environnementaux. Le webinaire sera mis à disposition des apprenants du MOOC Alimentation et environnement : quelle éducation au développement durable ? @FunMooc @savantures
Des flash cards collées dans le cahier, pour que les élèves ne les perdent pas ? C’est possible ! 🎥
Illustrer un modèle théorique sur l'orientation à travers des extraits du documentaire "alors heureux.ses" c'est le pari que nous avons fait pour diffuser nos travaux en dehors du cercle académique @INAS_UMONS @ApprocheO @damiencanzit
En ligne: Nouveau numéro (n°9) d'Enseignement & apprentissages (E&A). S’orienter collectivement face aux défis contemporains ? @emcarosin @DamienCanzittu web.umons.ac.be/app/uploads/si… @INAS_UMONS #orientation
Première conférence préparative passionnante avec @Christophe_Baco et Liliane Portelance sur la richesse du co-développement professionnel pour développer une expertise et posture réflexive ds l'accompagnement des enseignants @INAS_UMONS ac les partenaires #HEH #HECondorcet #HEAJ
Réjoignez-nous pour la conférence "la collaboration au sein de la triade, une nécessité". L'inscription est gratuite mais obligatoire. Le formulaire d'inscription : forms.office.com/Pages/Response… Toutes les informations :web.umons.ac.be/semf/2023/06/0… cc.@BarbaraJochmans
Réjoignez-nous pour la conférence "la collaboration au sein de la triade, une nécessité". L'inscription est gratuite mais obligatoire. Le formulaire d'inscription : forms.office.com/Pages/Response… Toutes les informations :web.umons.ac.be/semf/2023/06/0… cc.@BarbaraJochmans
⏰ Le 1er MOOC #PECA sort dans quelques jours autour des notions de #parcours #expérience #apprentissage issu de nos recherches récents sur le Parcours d'éducation culturelle et artistique @INAS_UMONS 👉 Pour vous inscrire c'est ici : umooc.umons.ac.be A bientôt en ligne✨
Transformer ses expériences en apprentissages (expliciter ses compétences), ça s'apprend ?! Analyse rétrospective des fiches remplies par des ados lors de la phase test d'un carnet pr l'orientation @INAS_UMONS @DamienCanzittu 👁 article paru auj'hui 👉 lnkd.in/e68dmZG4
L'administration Générale de la Culture parle du jeu PECA "qui présente le nouvel écosystème du PECA et permet aux opérateurs et artistes souhaitant intervenir en milieu scolaire de connaître les acteurs ainsi que leurs rôles" @INAS_UMONS @PECA_INAS 👉 shorturl.at/dzEJY
Un jeu pr découvrir les acteurs #PECA ds toute leur complexité : quoi de mieux pour travailler ds une bonne ambiance tout en s'appropriant les rôles et fonctions de chacun & imaginer des projets. Développé par @INAS_UMONS @PECA_INAS pr l'Administration Générale de la Culture #FWB
🚩De nombreuses personnes ont déjà vu cette pyramide de l'apprentissage (relayée dans des formations, des articles, des magazines, etc...). Or sachez que les chiffres sont purement inventés ! C'est ce qu'on appelle un #neuromythe Article éclairé à lire aude-caussarieu.com/pyramide-des-a…
Découverte de la magnifique @CiteMusicale @acnancymetz @MetzVille avec mes collègues #PECA de la FWB à l'occasion des rencontres internationales de l'éducation artistique et culturelle. Magnifique reproduction de Lupus, spectacle baroque, ateliers & conférences inspirantes
Balance rarely comes from increasing efficiency. It usually involves reducing responsibilities. The more priorities we have, the harder they are to juggle. It's better to do a few things well than be overwhelmed by many. A key to avoiding burnout is deciding what doesn't…
Bel article du MIT pour démarrer la semaine sur une note d'espoir écologique ! Je retiens la mise en garde contre les scénarios catastrophes racontés aux jeunes et l'attention aux ressources économiques des pays "pauvres" #greenguidance @ApprocheO 👉technologyreview.com/2021/12/23/104…
Découverte de la magnifique expo #ordures organisée en collaboration avec le @Mucem par le #Musee de la vie Wallone @ProvincedeLiege aujourd'hui dans le cadre des apéros @PECA_INAS @INAS_UMONS . Super moment de rencontre dans un cadre détendu et convivial
C'est une impression ou février est vraiment "compressé" ? Et c'est reparti pour l'expérience intense d'#acceleration v/s #resonance... Comme dirait @Garfield "life is like a Ferrari, it goes too fast. But that's ok cause you can't afford it anyway" en réaction @delphine_riccio
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